La narración oral para niños/as o cuentacuentos ayuda a su desarrollo integral tanto desde el punto de vista literario, como escénico y de educación en valores.
            Por un lado, acerca la literatura de autor y de tradición oral al público infantil, que después tendrá ocasión de sacar de la biblioteca algunas de las historias que acaba de escuchar; por otro lado supone un acercamiento a la labor escénica más elemental y al mismo tiempo más completa: un único actor ante su auditorio con la sola ayuda de sus propios recursos expresivos y pequeños objetos.
            Desde el punto de vista de la educación en valores, está demostrado (ver Psicoanálisis de la cuentos de hadas, de Bruno Bettelheim) que las historias narradas en los cuentos ayudan a los niños y niñas a superar los propios conflictos en su siempre problemática relación con el mundo. Para una introducción más completa al arte de contar cuentos ver el excelente libro de Ana Pelegrín titulado La aventura de oír.